एक शिक्षक इमारत में सबसे चतुर व्यक्ति हो सकता है, लेकिन अगर उसके पास प्रभावी ढंग से पढ़ाने के लिए आवश्यक कौशल नहीं है, तो उसके छात्रों को एक चीज सीखने की संभावना नहीं है। जबकि शिक्षकों के लिए यह आवश्यक है कि वे अपने सामग्री क्षेत्र का एक मजबूत ज्ञान रखें, शिक्षण के समग्र कार्य का प्रबंधन करना सीखना उतना ही महत्वपूर्ण है।
कक्षा प्रबंधन कौशल
हर कोई एक कक्षा में गया है जहाँ शिक्षक छात्रों का ध्यान आकर्षित करने में सक्षम नहीं था। इसका परिणाम यह हुआ कि छात्रों ने एक-दूसरे को परेशान करने, बारी-बारी से बात करने, नोट्स लिखने और अन्य चीजें करने में समय बिताया, जिनका उस विषय के साथ कोई लेना-देना नहीं था। प्रत्येक शिक्षक को एक सुरक्षित वातावरण स्थापित करना चाहिए जहाँ शिक्षण हो सके। इसका मतलब है कि वह समस्याग्रस्त छात्र व्यवहार का प्रबंधन करने में सक्षम होना चाहिए, कक्षा दिनचर्या और प्रक्रियाएं स्थापित करना और छात्र प्रदर्शन के लिए लगातार उच्च उम्मीदें प्रदान करना। यदि किसी शिक्षक के पास ये कौशल नहीं हैं, तो छात्र सीखने को नकारात्मक रूप से प्रभावित करेगा।
संगठनात्मक कौशल
शिक्षण एक व्यस्त पेशा हो सकता है। पाठ्यक्रम के लक्ष्यों को पूरा करते समय शिक्षकों को परीक्षण, फायर ड्रिल और छात्र आपात स्थितियों का प्रबंधन करना चाहिए। हमेशा कागजात वर्गीकृत करने के लिए, बैठकों में भाग लेने के लिए और कागजी कार्रवाई को पूरा करना होता है। एक प्रभावी पेशेवर होने के लिए, एक शिक्षक के पास एक संगठनात्मक प्रणाली होनी चाहिए। इससे उसे अभिभूत होने से रोकने में मदद मिलेगी, जबकि रूपरेखा प्रदान करने के लिए उसे कार्यों को जल्दी और कुशलता से पूरा करने की आवश्यकता होती है।
लोगों को कौशल
शिक्षकों को विभिन्न लोगों के साथ बातचीत करनी चाहिए - जिनमें से कई परस्पर विरोधी एजेंडा हैं - दैनिक आधार पर। नाराज माता-पिता, क्षेत्रीय सहयोगियों, तनावग्रस्त प्रशासकों और उद्दंड छात्रों के साथ व्यवहार करना एक दिन के काम का हिस्सा हो सकता है। लोगों के साथ व्यवहार करते समय शिक्षकों को अपनी रचना को रखने में सक्षम होना चाहिए; वास्तव में, कंपोज़िंग एक सच्चे शिक्षण पेशेवर की पहचान है। शिक्षकों को पता होना चाहिए कि उपयुक्त व्यावसायिक सीमाएँ कैसे तय करें और जब दूसरे लोग उन पर कदम रखें तो अपना तनाव स्वयं प्रबंधित करें।
प्रस्तुति कौशल
एक बार जब एक शिक्षक एक सुव्यवस्थित, शांत कक्षा बनाने में कामयाब हो जाता है, जहाँ सीखना हो सकता है, तो उसे जानकारी को इस तरीके से प्रस्तुत करना चाहिए, जिससे वह अपने छात्रों द्वारा ग्रहण की जा सके। शिक्षकों को आकर्षक पाठ योजनाएँ बनाने में सक्षम होना चाहिए जो कक्षा में सभी छात्रों के लिए समझ में आने योग्य हों। छात्र की समझ बढ़ाने के लिए सामग्री को नेत्रहीन और मौखिक रूप से प्रस्तुत किया जाना चाहिए। एक पेशेवर शिक्षक को अपनी कक्षा के ध्यान की अवधि के बारे में पता होना चाहिए और उसके अनुसार अपनी शिक्षण योजनाओं को समायोजित करना चाहिए।
